學期要結束了


小妞今天國二上學期期末考,這回大概算是上國中來較積極念書的一次.可能是因為班上有一二個同學的分數開始往上爬,打破了以往前四名固定不變的順序,有了一點危機意識.通常大家的腦袋不會突然變好,念書習慣也是所以每個人在班上的排名不會有太大的變化.但有時候課業難度愈來愈高,腦袋不太能應付,或課業量愈來愈大,原本念書的時間長度不足以應付,甚至有人腦袋開竅變聰明或知道該念書了.所以有人成績掉下來,也有人往上爬.有刺激有回應是好事,能主動學習是好事,不知道這回的成績變化會如何!!??

二妞今天有同樂會,喜滋滋的!!從二天前就說要帶零食去學校,上次熱舞社最後一堂課也是開同樂會,竟然忘了帶點心.不過還是吃同學的,吃得可開心了!!不過這次班上的同樂會有一點不一樣二妞主動要表演烏克麗麗彈唱(其實她以為只要彈不用唱…)!!,以前南風開同樂會也是開心的不得了,但當老師問有沒人要表演什麼節目來娛樂大家時,通常是鴉雀無聲,沒人想也沒人敢.但總不能從頭到尾就是吃吃吃,然後一片吵雜啊,有些老師會指派同學上台表演,被選中的人覺得一點也不好玩.當有人主動表演時,大家才能鬆一口氣沒想到二妞就是這個救世主,而且她真心覺得好玩,一點壓力也沒有,真是太捧了!!
當然,要表演的唯一的歌曲就是上次腥叔教的二隻老虎”,只要一個簡單的和弦就可以了.那次之後,其間當然是沒彈過啊,趕緊要她拿出烏克麗麗練習一下(還一付為什麼,老大不情願的…).果真還記得按法,真是太神奇了,只是沒按緊而聽來怪怪的.幫她把音調好,教她把弦壓好,再彈一次就好多了.找個帆布袋裝好,輕輕鬆鬆解救全班,真有趣!!這也算是主動樂觀和消極畏縮的不同人生吧.
前二天有份作業是要小朋友寫出這學期最喜歡的事,要感謝的人,要抱歉的人,想做的事等等吃飯慢吞吞這事在她的心靈佔了一大部份,對老師很不好意思,喜歡下課時間(昨天才在走廊跑步被處罰,下課也太開心了),懷念幼兒園有點心吃的時光.句句都寫出她的純真可愛,保有童心,沒心眼畫畫也很有趣,很生動.和以前的型態又不同,該多拿紙讓她好好畫一畫.

早上大豬要去做保母檢查用的體檢,這大豬就是後面小豬們積極樂觀的表率!!開完刀後很快恢復正常生活,甚至馬上接案子帶小北鼻賺錢,不斷往前衝南風會保守的停下來觀察,確定沒問題才慢慢的接回原本的步調.以前對於生命也是沒在怕的,一付雲淡風輕的樣子.慢慢的,隨著年歲增長,經歷了一些事情後,講話愈來愈小聲了這大概是為什麼老人家的禁忌特別多的原因吧.但是日子還是要過好,這些都是成長的要素,慢慢轉化為能量,繼續帶著家人玩耍往前衝~

PS.昨晚又吹起東風,選舉完三天的還可以空氣品質沒了.


20200116

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